Inhoud

Wat zijn we dit kalenderjaar bijzonder begonnen met al die sneeuw! Het team van de Alphense Montessorischool wenst u en uw gezin een gezond, gelukkig en inspirerend 2026.

We kijken ernaar uit om samen met uw kind(eren) een jaar vol ontdekkingen, groei en nieuwe ervaringen tegemoet te gaan. Laten we er een jaar van maken waarin elk kind zich gezien, uitgedaagd en ondersteund voelt in het bereiken van zijn of haar persoonlijke top! 

Met veel plezier kunnen wij melden dat onze collega Charlotte Kennedy na een periode van langdurige afwezigheid en re-integratie met de start van dit kalenderjaar weer volledig beter is gemeld. Naast dat wij ontzettend blij zijn voor Charlotte dat zij na een onzekere tijd weer volledig is hersteld, zijn dankbaar dat we weer volledig gebruik mogen maken van haar waardevolle inzet en betrokkenheid bij het onderwijs op onze school. Daarnaast zijn we trots op haar moed om, ondanks deze fysiek zware periode, de overstap te maken naar de middenbouw. 

In de vorige Montestory deelden wij al het mooie nieuws over de zwangerschap van onze collega Maaike Olsen. In 2026 mogen we nog meer babygeluk verwachten: onze collega Suzanne Breeman verwacht medio juni haar kindje. Wij zijn ontzettend blij voor Suzanne en haar man! 

Zoals u mogelijk al heeft gemerkt, was onze collega Anouk van Rijn afgelopen maandag weer aanwezig in groep B. Dankzij subsidiegelden is het mogelijk om haar aanstelling voor het komende halfjaar op de maandagen uit te breiden, waardoor zij zelf weer volledig het onderwijs in groep B kan verzorgen. Wij zijn onze collega Donna van Zanten zeer dankbaar voor haar inzet in de eerste periode van dit schooljaar. 

In de komende maanden zal Donna zich op maandagen inzetten voor co-teaching in groep D. Onze collega Maaike Olsen verzorgt de co-teaching in de middenbouw op de maandagen in groep F tot aan haar zwangerschapsverlof. Hierdoor kan onze onderwijsassistent Astrid Nadorp op de maandagen weer meer gaan assisteren in de onderbouw nu de groepen daar groter aan het worden zijn door de instroom van nieuwe leerlingen. 

U zult begrijpen dat wij op dit moment druk bezig zijn met de invulling van beide zwangerschapsverloven. Hierbij staat het waarborgen van de continuïteit van ons onderwijsaanbod voorop. Wij streven ernaar u hierover na de voorjaarsvakantie verder te informeren. 

Begin februari evalueren wij hoe de kinderen zich hebben ontwikkeld in de voorgaande weken. Onderdeel hiervan zijn de Cito-toetsen, die plaatsvinden van medio januari tot begin februari.  

Wij nemen de toetsen zo zorgvuldig en ontspannen mogelijk af en leggen in de klas weinig nadruk op het toetsen zelf. Het is extra belangrijk dat de kinderen in deze periode uitgerust en op tijd op school zijn, omdat we de dag vaak starten met een toets. 

De toetsresultaten worden met u besproken tijdens de voortgangsgesprekken. 

Op vrijdag 6 februari ontvangt u een uitnodiging om een tijd in te plannen voor het 10-minutengesprek over de ontwikkeling van uw kind(eren). De gesprekken vinden plaats in de week van 24 t/m 27 februari. 

Tijdens het gesprek bespreken de leerkrachten de voortgang van uw kind(eren). Indien gewenst, is uw kind hierbij ook welkom. 

Voorafgaand aan de gesprekken ontvangen de leerlingen van de midden- en bovenbouw hun verslag op vrijdag 13 februari. De leerkrachten zullen de daarin beschreven ontwikkelingen ook met uw kind(eren) bespreken. 

Tijdens schooltijd zijn onze leerkrachten bezig met de begeleiding en het onderwijs aan de kinderen. In de regel worden Parro-berichten door leerkrachten gelezen voor 8.00 uur en na 15.00 uur. Voor dringende zaken willen wij u vragen rekening te houden met deze tijden.

In geval van nood zijn wij onderschooltijd voornamelijk telefonisch bereikbaar. Houd er rekening mee dat tijdens afwezigheid van ambulant personeel de telefoon mogelijk niet direct kan worden opgenomen.

Bij een noodsituatie met uw kind op school nemen wij uiteraard altijd direct telefonisch contact met u op.

Dank voor uw begrip en medewerking. Zo zorgen we samen voor rust en aandacht in de klas.

Hartelijke groet, Judith Nagel (IB/KC) en Ester van Duijn (schoolleider)

De kinderen hebben genoten van het winterse weer. Het weer sluit ook prachtig aan op ons winterthema waar we de komende weken aan gaan werken. Onderwerpen die aan bod zullen komen zijn: vriezen en smelten, vogels in de winter en donker en licht. 

In de vorige edities van de Montestory hebben wij alle breinkrachten toegelicht. Deze week introduceerden wij de laatste: plan- en regelkracht. De komende tijd blijven wij wekelijks werken aan de executieve functies, zodat de kinderen hiermee blijven oefenen en deze vaardigheden zich verder ontwikkelen. 

Plan- en regelkracht helpt kinderen om overzicht te houden, taken te plannen en zich aan afspraken te houden. Denk aan het bedenken van stappen, het op tijd beginnen aan een taak en het afronden ervan. Kinderen leren dat deze breinkracht te trainen is, door te oefenen wordt zij steeds sterker. 

Thuis kan deze breinkracht ook gestimuleerd worden, bijvoorbeeld door samen vooruit te kijken, stappen te benoemen en vaste routines aan te houden. 

Na een pilot in groep C gaan nu ook groep A en B over op flexibele werkplekken.  Hiermee wordt bedoeld dat er nu ook in groep A en B verschillende werkplekken zijn waaraan leerlingen gedurende de dag kunnen gaan zitten, afhankelijk van de taak die ze verrichten en de vorm van samenwerking. Als je bijvoorbeeld een rekenwerkje kiest, is het vaak fijn om in de buurt van de rekenkast te zitten en dat kan nu. Daarnaast zijn er plekken waar een leerling rustig alleen een werkje kan doen en plekken waar in tweetallen of in een groepje gewerkt kan worden.  In de praktijk vinden de meeste kinderen dit fijn, alle plekken zijn van ons allemaal. Een enkele keer heeft een kind wel behoefte aan een vaste plek. Dit is dan ook altijd haalbaar en bespreekbaar met de rest van de klas.

Ook bij koud winterweer spelen wij met de kinderen buiten. Denkt u daarom alstublieft aan handschoenen, mutsen, sjaals en goed schoeisel. Bij sneeuw willen wij u ook vragen om extra sokken in de tas mee te geven. Alvast hartelijk dank voor uw medewerking.

Met vriendelijke groet,  
Het onderbouwteam  

Toetsen

Van 19 januari t/m 30 januari nemen we de CITO-toetsen af. Deze worden in de ochtend afgenomen en we willen u vragen hier rekening mee te houden. 

Wij vragen u om afspraken, zoals tandartsbezoeken, zoveel mogelijk buiten schooltijd te plannen. Daarnaast is het belangrijk dat de kinderen op tijd op school zijn, zodat we echt om 08:30 uur kunnen beginnen en de kinderen ontspannen aan de dag starten. 

Onze boodschap naar de leerlingen is: we kijken wat je al weet en waar we nog wat meer mee gaan oefenen. Wij willen u vragen deze insteek te delen en de druk niet te verhogen door bijvoorbeeld te zeggen: “doe extra goed je best vandaag”. De toetsen moeten geen stress veroorzaken; het is een meetmoment en de kinderen zijn natuurlijk veel meer dan alleen het resultaat van een toets. 

Groep 3: Voor hen is dit helemaal nieuw. Zij maken twee toetsen: Rekenen en Spelling. De rekentoets wordt voorgelezen en de spellingtoets bestaat uit een dictee. Beide toetsen worden in twee delen afgenomen. Daarnaast worden de DMT (woordjes lezen) en AVI (teksten lezen) individueel afgenomen. 

Groep 4 en 5: Zij zijn inmiddels gewend aan de toetsen. In groep 4 wordt de rekentoets ook nog voorgelezen, terwijl er in groep 5 meer zelfstandigheid wordt verwacht. 

Wanneer een leerjaar met een toets bezig is, vraagt dit veel concentratie van de andere leerlingen. Daarom mag iedereen in deze weken een eigen leesboek, stripboek, teken- of puzzelboek van thuis meenemen voor de momenten waarop zij zelfstandig werken. Naast de toetsen wordt er gelukkig ook nog gewoon samengewerkt en gespeeld! 

Heeft u nog vragen over deze periode? Laat het ons dan gerust weten.  Zonder klokkijken is het lastig om een dag in te delen, daarom is het zo belangrijk om hiermee te oefenen. In de klas besteden we hier veel aandacht aan, maar we willen u vragen om ook thuis met de analoge en digitale klok te blijven oefenen.

• Foamdrukken in de klas: Op maandag 26 januari vindt er een gastles foamdrukken plaats in iedere klas. Groep F zoekt nog één hulpouder. Intekenen kan via de agenda in Parro. 
• Bezoek aan de Alphense Muziekschool: Op maandag 2 februari staat een bezoek gepland aan de muziekschool. Wat fijn dat er al zoveel hulpouders zijn! Voor groep D en F kunnen we nog wat extra hulp gebruiken. Intekenen kan via Parro.

Deze week pakken we het thema ‘Het leven in en rond het water’ weer op. We besteden aandacht aan de eerste ongewervelde zeedieren, de eerste vissen, planten op het land, insecten, amfibieën, reptielen en de eerste zoogdierachtige dieren. 

Herhaling: Heeft uw kind een amfibie of reptiel als huisdier en wil hij/zij dit graag laten zien en er iets over vertellen in de klas? Dat zou geweldig zijn! Laat dit dan even weten aan een van de leerkrachten. 

Het rooster is voor de vakantie gedeeld. Wij hopen dat dit voor iedereen duidelijk is, maar mochten er vragen zijn, dan horen we dat graag. Wij kijken enorm uit naar de eerste presentaties! 

We zien steeds meer leesplezier bij de kinderen en hopen dat u dit thuis ook merkt. Blijf vooral veel samen lezen en voorlezen; die 'leeskilometers' blijven erg belangrijk voor de ontwikkeling. 

Met vriendelijke groet, 
Het team van de middenbouw 

Toetsen groep 6&7

Van 19 januari t/m 30 januari gaan de kinderen uit groep 6 en 7 CITO toetsen maken. De toetsen worden in de ochtend afgenomen.  We willen u dan ook vragen of u hiermee rekening wilt houden, denk daarbij aan bijvoorbeeld plannen van tandartsafspraken en het op tijd zijn op school. Deze dagen kosten de kinderen altijd een hoop energie, dus helpt u uw kind waarbij nodig? Een goede nachtrust en een stevig ontbijt doet wonderen! 

Uiterlijk vrijdag 9 januari leveren de leerlingen van groep 7 hun werkstuk in. Het onderwerp is: historische personen. De kinderen kiezen zelf een bijzonder persoon uit de geschiedenis die een verandering heeft gebracht. Gedacht kan worden aan wereldleiders, zoals Barack Obama, genieën of uitvinders, zoals Leonardo DaVinci, visionairs, zoals Maria Montessori, ontdekkingsreizigers, zoals Marco Polo of beroemdheden op het creatieve vlak, zoals Hans Christian Andersen. Let erop dat uw kind een keuze maakt voor een persoon waar genoeg informatie over te vinden is.  

Wilt u er thuis nog even aan denken om samen te checken of alles compleet is en op tijd mee naar school gaat? Alvast bedankt! 

Op dinsdag 13 januari gaat de bovenbouw op excursie naar de Avifauna! Hier wordt vanuit het Natuur & Milieu Educatie (NME) het project ‘Sa Pilipinas Lamang’ gegeven. Dat betekent ‘Alleen op de Filipijnen’. Het gaat over de unieke vogelsoorten die in het Filipijnse tropische regenwoud voorkomen, o.a. verschillende soorten neushoornvogels. De kinderen krijgen in de klas een brief van twee Filipijnse kinderen die hen uitnodigen om naar Avifauna te komen en meer te leren over hun leefwereld. Tijdens de excursie doen de kinderen opdrachten over verschillende aspecten van het leven in het Filipijnse woud en dorp.

Begeleiding is bij de excusie is noodzakelijk. Van de begeleiders wordt verwacht dat zij met de fiets op school komen, met ons meefietsen naar de AviFauna en daar een groepje kinderen begeleiden. Daarna wordt door groep 1 terug naar school gefietst. Zij zijn dus om 14.45 uur op school. De begeleiders en kinderen van groep 2 eindigen hun activiteit om 14.45 uur bij Avifauna. Wij verwachten dat iedereen zelfstandig naar huis gaat. Mocht het zo zijn dat uw kind weer terug moet fietsen met de leerkrachten, dient u dat bij de eigen groepsleerkracht aan te geven. Deze kinderen zijn dus later terug op school. 

Via Parro heeft u zich reeds als begeleider kunnen opgeven, maar helaas komen wij nog vele handen tekort. Wanneer wij op maandag 12 januari niet genoeg aanmeldingen hebben, kan het uitje helaas niet doorgaan. 

Omdat de kinderen niet allemaal tegelijk mee kunnen doen met het project, wordt de bovenbouw in twee groepen gesplitst. Deze twee groepen zijn dezelfde groepen als de verdeling met ‘de natte gym’. Onderaan het bericht zijn de tijden voor de groepen te vinden en de verdeling. 

Tot slot: wilt u ervoor zorgen dat uw kind deze dag op de fiets op school is? De les op locatie gaat in de kas gegeven worden. Daar is het warm en kan kleding vies worden. Denkt u hieraan bij de kledingkeuze. De gymlessen voor de bovenbouwgroepen komen op deze middag te vervalen.

Groep 1:  9.45 uur - 12.30 uur: Filip, Vijay, Quinn, James, Jip, Olivier, Naly, Joris, Guus, Louay, Hidde, Pim, Zakaria, Teun, Taalia, Yousra, Maud, Zoë, Julia, Nina, Saar, Michelle, Evi, Ilse, Noumidia, Abby, Magdalena, Leila, Laeila, Yannah en Aram

Groep 2: 12.45 uur - 14.45 uur: Emir, Dex , Sky, Furkan, Mees, Tyr, Fabian, Julian, Finn, Daymion, Quinten, Ethan, Marysia, Vita, Nikki, Isa, Sarah, Melina, Alyssa, Noa, Celine, Lena, Juliët, Aliya, Carmen, Norma, Anna, Bibi, Amy en  Joanne  

Met vriendelijke groet, het bovenbouwteam

Beste ouders en verzorgers,

Namens de medezeggenschapsraad de beste wensen voor 2026! Ook dit jaar zullen we ons als medezeggenschapsraad buigen over allerlei onderwerpen die de school aan gaan. In de Montestory van december kondigden we het al aan: we horen graag uw mening over ons traktatiebeleid. Wilt u daarom onderstaande enquête invullen? 

https://www.survio.com/survey/d/V2L9W4X8X1B9Q1C3G

De resultaten bespreken we tijdens de eerstvolgende MR-vergadering. Wij verzoeken u de enquête vóór 30 januari in te vullen, alvast hartelijk dank voor uw medewerking.

Onze eerstvolgende vergadering is op donderdag 5 februari van 18.30 tot 20.00 uur. Op de agenda staan dan onderandere de begroting van de ouderbijdrage.  Ook zullen we terugkomen op een aantal onderwerpen die eerder dit schooljaar al besproken zijn zoals de nieuwbouw van de school en het smartphonebeleid. Voor de vakantie is in samenwerking met ouders van de medezeggenschapsraad, een aantal geïnteresseerde ouders en de schoolleiding gesproken over smartphone vrij opvoeden en een smartphone vrije school. De landelijke beweging smartphonevrij opgroeien zet zich in voor een smartphonevrije jeugd. Een aantal ouders op de Alphense Montessorischool heeft zich hier ook bij aangesloten. 

Wanneer er onderwerpen zijn waarvan u vindt dat het goed is dat de medezeggenschapsraad zich hierover buigt en hierover advies uitbrengt, kunt u deze voorafgaand aan de vergadering per e-mail aan ons doorgeven. Daarnaast bent u als ouder van harte welkom om een vergadering bij te wonen. We nodigen u graag uit om mee te denken. Wilt u zich hiervoor wel even vooraf aanmelden via MR@alphensemontessorischool.nl

 Vriendelijke groeten, de leden van de Medezeggenschapsraad